Liber la Joacă! – Actorie pentru Copii (preșcolari)

Ce vom face? Pornim de la jocuri si exercitii de observare si analiza a caracterelor si trasaturilor oamenilor si personajelor, a tipologiilor acestora, pentru a-i ajuta pe copii sa devina mai adaptabili si pentru a-i face sa descopere, prin jocurile de imaginatie, cat de diferiti suntem cu totii si cate putem invata si afla privind, observand si ascultand lumea inconjuratoare.

DE CE ACTORIE PENTRU PRESCOLARI?

Copiii sunt precum niște bureței care extrag informația din activitățile la care sunt expuși, își folosesc toate simțurile pentru a cunoaște lumea. De aceea vârsta copilăriei este ideală pentru a experimenta prin intermediul jocurilor de actorie, pentru că spre deosebire de omul matur, copilul-burețel are simturile activate, gata să fie stimulate.

CE FACEM IN CADRUL CURSULUI?

Cursul propune o activitate distractivă, relaxantă și constructivă pentru copii care are la bază exerciții, metode și tehnici de dezvoltare a calitatăților de comunicare, relaționare, încredere si constientizare a mediului si a sinelui preluate din arta actorului.

Pe parcursul întâlnirilor vom urmări dezvoltarea aptitudinilor artistice:  folosirea vocii, expresivitatea corpului, limbajul gesturilor, dictie si pronuntie, coerență in comunicare, înțelegerea spațiului scenic, relaționare, atenție distributivă, răbdare, explorarea emoțiilor prin jocuri de rol, deschidere și dezinhibare, comunicare, investirea imaginației si stimularea creativității.

Modalitatea cea mai ușoară și mai placută pentru a-i face pe copii să se descopere, să se  cunoască pe sine si sa fie cat mai conștienți de ei înșiși si de calitățile pe care le au este prin intermediul JOCULUI. Iar actoria este cel mai bun pretext pentru a crea contextual cunoașterii naturii umane și a relațiilor interumane.

OBIECTIVE SPECIFICE GRUPEI DE VARSTA:

-identificarea aptitudinilor deja existente, descoperirea de noi aptitudini
– dezvoltarea aptitudinilor identificate prin antrenament si joc
– folosirea vocii într-o varietate de moduri pentru explorarea ideilor și exprimarea
emoțiilor
– folosirea mișcării și implicarea corporală pentru explorarea ideilor si a emoțiilor
– să dobândească siguranță atât individual cât și în cadrul grupului în timpul jocurilor
– implicare și participare active în activități si jocuri
– intelegere, rabdare si respect fata de parteneri
– adaptare justa la modalitatea de lucru si respectarea regulilor jocurilor

CE VOR DOBÂNDI ÎN URMA UNUI ASTFEL DE ATELIER?

  • Un plus de încredere
  • Capacitatea de a observa
  • Mai bună concentrare
  • Dezvoltarea atenției distributive
  • Mai bună ancorare în realitate
  • Antrenamentul memoriei și al răbdării
  • Capacitate sporită de analiză și autoanaliză
  • Abilități de comunicare verbală și nonverbală
  • Coerență în gând, dar și în exprimare

VREAU SĂ ȘTIU MAI MULTI

Pentru urmărirea obiectivelor propuse pedagogul de teatru va acționa provocând grupul cu
exercițiile și jocurile specifice obiectivelor propuse pentru categoria de vârstă, va observa
fiecare copil în acțiune apoi va propune noi jocuri și exerciții care să răspundă nevoilor
identificate. Pedagogul de teatru îi va oferi celui mic instrumentele pentru ca acesta sa isi
creeze propriul sistem care ii poate folosi in arta dramatică, dar mai ales în viața de zi cu zi.
Universul copiilor este intotdeauna un subiect fascinant. Copiii au nevoie de un mediu în
care să exerseze prin camuflajul jocului instrumentele sociale atât de necesare în interacțiunile de zi cu zi și să își găsească propria voce pentru a se exprima in mod natural și autentic. Tot ceea ce au ei nevoie pentru a se simti in largul lor este cunoasterea de sine și siguranța că se pot expune într-un mediu liber, cald și de încredere.

Integrarea sociala este un factor determinant in educatia copilului.  Acesta are nevoie să se
simtă liber pentru a căpăta curaj sa se exprime autentic dar șii în conformitate cu  fiecare situatie in care este pus. Pentru asta este important să identifice situatiile in care se află, rolurile fiecarei părți pentru a reuși să  sa se adapteze cu cât mai puțina tensiune și să își amintească faptul că el ramane acelasi dar raporturile dintre el si celelalte perosane cu care intra în contact se pot schimba in functie de mai muti factori: nivelul de cunoastere al persoanei, varstă, interese, educatie, etc. Toate aceste ipostaze și contexte pot fi explorate în laboratorul de actorie acolo unde greșeala nu există, unde încercarea este încurajată și critica eliminată.

Pentru noi, importante sunt parcursul copilului, procesul de explorare din laborator și să
răspundem cu instrumentele pe care le cunaoștem nevoilor identificate pe parcurs în timp ce copilul se joacă împreună cu partenerii de grup liber și curios.

STRUCTURA CURSULUI:

Modulul 1:  Aptitudini și Mijloace

Ascultare, observare, viteză de reacție, concentrare, control, răbdare

Colaborare, comunicare, deschidere, dezinhibare, implicare, cooperare

Cunoaștere de sine, empatie, solidaritate, relaționare

Exprimare și conectare emoțională

Finalitate: lecție deschisă cu jocurile antrenate și spectacol nonverbal al unei povesti ilustrate pe fond muzical

Modulul 2: Investirea aptitudinilor antrenate

Imaginație, Creativitate, Expresivitate

Improvizație, Relație

Text- cu partener

Finalitate: sketch/ fabula/ sceneta

Modulul 3: Investirea aptitudinilor dobândite în crearea unui SPECTACOL

Pe parcursul repetițiilor se urmărește în continuare antrenarea obiectivelor din modulele
precedente și investirea acelor aptitudini și mijloace pe care fiecare copil în parte a căpătat siguranță și libertate, astfel încât experiența spectacolului să contribuie la creșterea stimei de sine.

UNDE?

Mansarda din Lente Arcului – str. Arcului nr. 8 (in spatele bisericii Armenesti).

Vezi pe harta. 

CAND?

In fiecare zi de

joi, de la 18:00 la 19:00

SAU

sâmbătă de la 11:30 la 12:30 – nu uitați să selectați ziua pentru care rezervați locul!

Cursul începe în momentul în care formăm grupa minimă necesară – rezervă-ți locul acum și te anunțăm de îndată ce suntem gata de start!

CAT COSTA?

80 LEI/ȘEDINȚĂ. PLATA PRIMEI ȘEDINȚE REPREZINTĂ REZERVAREA UNUI LOC ÎN GRUPĂ. ULTERIOR PLATA SE VA FACE O DATĂ LA 4 ȘEDINȚE (320 LEI PE LUNĂ/4 ȘEDINȚE).

Locurile se ocupa in ordinea confirmarilor; un loc se considera rezervat dupa achitarea rezervării. Plata se poate efectua cu cardul bancar (prin POS)  sau prin transfer bancar direct. Pe parcursul unui modul se pot excepta de la plată cel mult două ședințe, pe motive medicale și cu condiția prezentării unei adeverințe medicale de scutire.

EXCELENT! CUM MA INSCRIU?

Pentru înscrieri este suficient sa completati formularul de înscriere.

Daca mai aveti nelamuriri, intrebari pe care doriti sa ni le puneti ne puteti contacta prin e-mail la contact@continuu.studio sau la numarul de telefon 0731 223 675.